Lecciones de redacción para magistrados y funcionarios judiciales

Lección n.º 108

(Módulo n.º 22: el condicional)

            En esta lección finalizaremos con el análisis de las oraciones condicionales.

La irregularidad del tiempo condicional

            Se denominan irregulares a los verbos que, al conjugarse, presentan modificaciones en su raíz o en su desinencia, o en ambas partes a la vez, y se apartan de los modelos de conjugación de los verbos regulares.

            No siempre un verbo es regular o irregular en toda su conjugación. Existe una correlación de tiempos en los que se presentan las irregularidades. Para facilitar la comprobación, se han establecido tres grupos de tiempos correlativos en los que se repite una irregularidad. Un verbo puede ser regular o irregular tanto en uno, en dos o en todos los grupos.

             Los grupos permiten determinar que, si un verbo es irregular en uno de los tiempos correlativos, tendrá la misma irregularidad en los otros tiempos del grupo.

              El condicional solo es irregular en un grupo, el tercero: si un verbo es irregular en el futuro imperfecto de indicativo (tendré), la misma irregularidad se repite en el condicional simple (tendría).

Irregularidades en el tercer grupo:

1. Pérdida de la vocal e, i, o de sílaba anterior. Por ejemplo, caber: yo cabré, yo cabría (desaparece la e); hacer: yo haré, yo haría (desaparece la sílaba -ce-).    

2. Cambio de vocal interior e, i por la consonante d. Por ejemplo, salir: él saldrá, él saldría (cambia i por d).

             Algunos verbos irregulares de este grupo son: caber, decir, haber, hacer, poder, querer, saber, salir, tener, valer, venir.

           La conjugación de los verbos suele generar dudas. Presentamos algunos verbos irregulares del tercer grupo en cuyas conjugaciones se cometen errores con frecuencia.

               Caber. Tercer grupo: cabré, cabría (no * caberé, cabería). Se conjuga como saber, excepto en la primera persona singular de presente del indicativo.

            Prever. Es un compuesto de ver y sigue su misma conjugación: preveré, prevería (no * preveeré, preveería).

            Querer. Tercer grupo: querré, querría.  

                Satisfacer. Se conjuga como hacer. Tercer grupo: satisfaré, satisfaría (no * satisfaceré, satisfaciría).

            El condicional perfecto, como es un tiempo compuesto, solo posee la irregularidad del auxiliar “haber”.

 Bibliografía:

_ Belluscio, Augusto C., Técnica jurídica para la redacción de escritos y sentencias. Reglas gramaticales, Buenos Aires, La Ley, 2006.

_ García Negroni, María Marta, Laura Pérgola y Mirta Stern, El arte de escribir bien en español. Manual de corrección de estilo, Buenos Aires, Santiago Arcos, 2004.

_ Hall, Beatriz, Ricardo Santoni y Mirta Stern, Comunicación verbal y escrita. Introducción a la expresión oral y escrita. Aspectos gramaticales, textuales y discursivos del discurso académico, Buenos Aires, LEUKA, 2000.

_          Labrada, Pelayo Ariel, Terminología Forense [en línea], http://www.terminologiaforense.com.ar/princip.htm [consulta: 04 de junio de 2013].

_ Moliner, María, Diccionario de uso del español, Madrid, Gredos, 1998.

_ Procuración del Tesoro de la Nación, Manual de estilo, Buenos Aires, Procuración del Tesoro de la Nación, 1998.

_ Real Academia Española, Diccionario panhispánico de dudas, Madrid, Espasa-Calpe, 2005.

_ Real Academia Española, Nueva gramática de la lengua española. Manual, Buenos Aires, Espasa, 2010.

_ Seco, Manuel, Diccionario de dudas y dificultades de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe, 1986.

Consultas:

Si quiere realizar consultas o desea hacer sugerencias, puede enviar un mensaje a la dirección de correo: sgaldos@csjn.gov.ar.

Recomendación:

Cuando tenga dudas de orden gramatical o necesite información sobre el uso de alguna palabra o expresión, le recomendamos consultar en Internet el Diccionario panhispánico de dudas. Se encuentra disponible en la siguiente página web: http://buscon.rae.es/dpdI.

            También se puede consultar el Diccionario de dudas del español de la Fundación del Español Urgente (Fundéu) en: http://www.fundeu.es/vademecum.html.

Responsable de las Lecciones de redacción

Sebastián Galdós (Licenciado en Letras de la UBA)

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